Chào tất cả anh chị trong cộng đồng. Em là Ánh Minh (1998), hiện đang sống tại Long Thành, Đồng Nai. Em học ngành Ngôn ngữ Nhật và có duyên hướng dẫn tiếng Việt cho hai bạn người Nhật hiện đang sống tại Vũng Tàu. Giai đoạn đầu với em thật sự rất khó khăn. Những buổi học chỉ 90 phút nhưng để chuẩn bị là cả một quá trình. Em tìm hiểu phương pháp dạy tiếng Việt cho người Nhật sao cho hiệu quả, sự khác nhau giữa hai ngôn ngữ, cũng như yếu tố văn hóa để người học có thể cảm nhận và tiếp cận tiếng Việt nhanh hơn. Em tham khảo nhiều video từ các anh chị trên YouTube, cũng như những chia sẻ của các bạn Nhật đã học tiếng Việt lâu năm, để chuẩn bị những buổi học phù hợp với học viên. Sau vài tháng, em nhận ra rằng để đi dài lâu hơn trên con đường này, bản thân cần phải nỗ lực và hoàn thiện nhiều hơn nữa. Rất may mắn khi em tìm thấy nhóm qua video chia sẻ của anh Thanh trên YouTube. Dẫu biết con đường phía trước không dễ dàng, nhưng em hy vọng sẽ được phần nào như các anh chị trong cộng đồng mình. Gửi lời cảm ơn đến chị @Tú Nhi Trần và các anh chị trong nhóm đã hỗ trợ để em đủ ⭐⭐⭐ được viết bài giới thiệu đầu tiên đến cộng đồng 5M. Chúc mọi người năm mới nhiều sức khỏe - bứt phá - thành công.

Nếu bạn chưa biết thử thách này hoạt động thế nào hoặc muốn tham gia thử thách, hãy xem cách thức tham gia trong bài viết này. Nội dung thử thách ngày 01 bạn có thể xem ở đây - NỘI DUNG THỬ THÁCH NGÀY 01

Ai cũng thích 5 sao. Nhưng người ra quyết định đăng ký học với bạn…lại đọc 1 sao kỹ hơn rất nhiều. Tôi vừa nhận một trường hợp đánh giá 1 sao. Không quá nghiêm trọng. Không công kích cá nhân. Nhưng đủ để khiến nhiều người phản xạ theo cách quen thuộc: - “Học viên này khó.” - “Họ không hiểu phương pháp.” - “Chắc không hợp.” Có thể đúng. Nhưng nếu dừng ở đó, bạn đã tự đóng một cánh cửa. Dừng lại. Đừng phòng thủ ngay. Điều quan trọng không phải là bạn đúng hay sai. Điều quan trọng là: người ngoài sẽ nhìn thấy điều gì từ phản ứng của bạn? Một đánh giá thấp thường rơi vào 1 trong 2 nhóm: 1. Họ chê kết quả. 2. Họ chê cảm giác trong quá trình học. Hai thứ này hoàn toàn khác nhau. - Nếu họ không hài lòng vì chưa thấy tiến bộ → có thể bạn đặt kỳ vọng chưa rõ ngay từ đầu. - Nếu họ không hài lòng vì cảm thấy “không được quan tâm” → có thể vấn đề nằm ở trải nghiệm, không phải chuyên môn. - Nếu họ không hiểu bài → có thể cách truyền đạt chưa phù hợp với nhóm đối tượng đó. Đây không phải là tự trách. Đây là mổ xẻ để nâng cấp. Một điều nhiều giáo viên bỏ qua Người học mới thường đánh giá dựa trên cảm giác tiến bộ, không phải tiến bộ thật. Nếu bạn dạy đúng nhưng họ không “cảm nhận được” mình đang đi lên, họ vẫn có thể cho 1 sao. Vấn đề không nằm ở kiến thức. Mà nằm ở thiết kế trải nghiệm. 1 sao có thể trở thành “mạch vàng” 5 sao khiến bạn trông an toàn. 1 sao khiến bạn trông thật. Nếu bạn phản hồi bình tĩnh, rõ ràng, không phòng thủ —người đọc sẽ thấy: - Bạn có khả năng chịu áp lực. - Bạn sẵn sàng lắng nghe. - Bạn không né tránh vấn đề. Và nghịch lý là: điều đó có thể khiến người khác tin bạn hơn cả 100 review hoàn hảo. Thứ 4 hàng tuần – 14h Trong buổi chia sẻ ngày mai, tôi sẽ bóc tách: - Vì sao học viên phản ứng gay gắt dù bạn dạy không sai - Cách phân loại review để không phản ứng cảm tính - Cách trả lời một đánh giá thấp sao cho người ngoài đọc vào… lại muốn học với bạn - Và cách biến một điểm yếu thành lợi thế cạnh tranh Nếu bạn đang có học viên nhưng từng nhận review thấp,đừng né tránh nó.

Có những thời điểm trong hành trình xây cộng đồng, tôi nhận ra một điều: Nếu chỉ giúp giáo viên có học viên, thì chúng ta mới giải quyết phần ngọn. Muốn đi đường dài, phải nâng tầm chuyên môn và tư duy nghề nghiệp. Và đó là lý do tôi muốn chia sẻ với bạn về món quà lần này từ chị Hồng. Tôi đã có cơ hội làm việc cùng chị trong nhiều buổi trao đổi chuyên môn. Điều tôi ấn tượng không phải là những kỹ thuật dạy học bề mặt, mà là cách chị nhìn nghề giáo như một hành trình phát triển dài hạn. Không chỉ dạy để “xong buổi”, mà dạy để tạo giá trị thật, giữ được học viên lâu dài và khiến họ trân trọng từng giờ học. Lần này, chị @Hồng Diễm chia sẻ một workshop online miễn phí dành riêng cho giáo viên muốn nâng tầm nghề nghiệp. Không phải kiểu học thêm vài trò chơi hay mẹo nhỏ cho vui. Mà là cách khai phóng hệ tư duy, hiểu sâu hơn về văn hoá, và ứng dụng điều đó vào giờ dạy một cách có chiến lược. Tôi tin đây là điều cộng đồng mình đang cần. Chúng ta có thể giỏi ở việc tìm học viên. Nhưng nếu không nâng cấp chất lượng giảng dạy, sớm muộn cũng chạm trần. Workshop này giống như một bước nâng cấp nền tảng. Bạn không cần trả phí. Nhưng bạn cần sẵn sàng nghiêm túc. Nếu bạn đang ở trong hệ thống này và thật sự muốn đi xa hơn, tôi khuyên bạn nên tham gia. Đây không chỉ là một buổi học miễn phí. Đây là cơ hội để bạn nhìn lại cách mình đang dạy — và quyết định xem mình muốn dừng ở mức “đủ dùng” hay bước lên một chuẩn mới. Link đăng ký mình để dưới phần bình luận. Hẹn gặp bạn trong workshop của chị @Hồng Diễm

Chào cả nhà, em là Minh Thu, sinh năm 1995. Hành trình để em biết đến cộng đồng 5M như một cái “duyên”. Thú thật lúc đầu, bản thân em phân vân khá nhiều và đã quyết định không tham gia thử thách. Lý do có lẽ bản thân là một đứa hướng nội nên việc viết bài giới thiệu rồi chia sẻ tương tác nhiều trong quá trình hoàn thành 21 ngày này thực sự là một thử thách với em. Đó không chỉ là việc kiên trì từng bước mà còn là sự thay đổi bản thân mình. Nhưng có lẽ nhờ cái “duyên” thôi thúc nên em đã quyết định đưa cho bản thân một thử thách đó là mở lòng chia sẻ nhiều hơn cả về bản thân mình và những khó khăn mình gặp phải trong hành trình trở thành giáo viên dạy tiếng việt. Em mong được làm quen và học hỏi từ mọi người ạ. Chúc mọi người buổi tối vui vẻ Em ở Hải Phòng không biết có anh chị đồng hương nào trong này không nhỉ