Hôm nay tôi học được một bài học đắt giá: “Sự hiện diện” Nhiều thầy cô hay lo lắng rằng học viên “quên mất mình”. Nhưng thực ra, họ không hề quên – chỉ là sự hiện diện của chúng ta chưa đủ nhiều mà thôi. Một tin nhắn ngắn, một tấm hình dễ thương, hay một đoạn video chia sẻ niềm vui dạy học… đôi khi lại chính là “sợi dây” giúp học viên nhớ đến bạn lâu hơn, ở lại với bạn lâu hơn. Với tôi, điều vui nhất hôm nay là được thấy học viên bật cười khi phát âm đúng một từ khó. Còn bạn thì sao? 👉 Comment xuống dưới: Niềm vui lớn nhất của bạn khi dạy học gần đây là gì?

Có một thời gian, mình rất đau đầu mỗi lần phải dạy truyện tranh cho học sinh. Hồi đó, muốn có truyện minh họa để kể cho sinh động thì phải làm thủ công: Tự nghĩ cốt truyện, tìm hình trên Canva, canh bố cục, chỉnh màu, căn khung, thêm chữ... Có hôm lọ mọ cả 2-3 tiếng chỉ để làm ra một câu chuyện ngắn ngắn. Và mình tự hỏi: “Chừng nào mới nhẹ cái thân này đây =)))” Cho đến một ngày, mình học được một cách mới – tạo truyện tranh bằng Gemini của Google. Nghe qua tưởng khó lắm, ai dè dễ không tưởng. Chỉ cần nhập một câu lệnh, Gemini sẽ tự tạo cho bạn một cuốn truyện tranh hoàn chỉnh: – Có nội dung – Có hình minh họa đúng phong cách mình chọn – Có giọng đọc tiếng Việt luôn! Truyện có khoảng 10 trang, mỗi trang đều có hình minh họa AI cực kỳ sinh động. Bạn có thể chọn thể loại (cổ tích, giáo dục đạo đức, vui nhộn, học đường…), rồi nhấn GỬI. Vài giây sau: truyện hoàn thành! Điều tuyệt vời là học sinh có thể xem truyện trực tiếp, hoặc nghe giọng kể chuyện bằng tiếng Việt – rất phù hợp với các bé tiểu học hoặc mầm non. Tính năng này tên là Storybook trên Gemini, mới được Google cập nhật. Cách làm nè: - Truy cập Gemini bằng tài khoản Google. - Chọn “Khám phá Gem”. - Nhấn vào mục “Storybook”. - Nhập ý tưởng truyện – càng chi tiết càng hay. - Bấm Gửi → có truyện liền! - Lúc mình thử tạo truyện đầu tiên về “Bạn nhỏ và cây bút thần kỳ”, mấy học viên nhỏ lớp mình nghe mà sáng cả mắt. Phụ huynh cũng nhắn lại: “Cô ơi truyện dễ thương quá, bé cứ đòi nghe đi nghe lại”. Từ đó, mình có thêm một công cụ cực mạnh để hỗ trợ giảng dạy – vừa tiết kiệm thời gian, vừa làm bài học sinh động hơn. Nếu bạn là giáo viên mầm non, tiểu học, hoặc phụ huynh có con nhỏ, mình nghĩ bạn nên thử ngay. Thay vì mất 2 tiếng để soạn một truyện bằng Canva – giờ chỉ cần vài phút. Thầy cô, phụ huynh nào muốn tham khảo sách mình đã tạo cho học viên - Một câu chuyện tình lãng xẹt thì link đây nha : https://g.co/gemini/share/c829065576e8

Hiện tại em đã dạy tiếng Việt trên Preply được một thời gian và hôm nay check insight thì thấy có vẻ profile của em chưa đủ tốt và em chưa biết cần cải thiện sao. Về cách giảng dạy em đã học hỏi từ chị Tú Nhi, từ chuỗi 21 ngày của anh Thanh và nhiều chia sẻ anh chị trong group nên có cải thiện nên em thấy tỉ lệ chuyển đổi của em sau khi học thử cũng cải thiện. Nhưng tỉ lệ chuyển đổi sau khi xem Profile em thấy rất thấp và em cũng chưa biết cần sửa gì ạ. Em nhờ các siêu nhân, các anh chị siêu giỏi trong nhóm có thể cho em lời khuyên được không ạ. Em cảm ơn trước ạaa 🫶💐 Đây là link profile của em ạ: https://preply.com/en/tutor/6504473

Mình đã từng rất ngại nghe giọng của chính mình. Mình chỉ tự tin trước các học trò nhí của mình, vì dường như đối với bọn nhỏ cái chất giọng lúc nhây nhưa, khi nghiêm nghị hay lanh lảnh, giận hờn của mình đều là dấu hiệu gần gũi và là mình nhất mà bọn nhỏ thân quen. Ngày trước, mỗi lần ghi âm cái giọng của mình, chài ai nghe lại ngại ghê luôn 😝😆 Vậy mà từ khi lâm vào con đường dạy tiếng Việt cho người nước ngoài mình phải làm video, ghi âm cho học viên luyện tập. Ban đầu thì ngại lắm, nhưng rồi nhờ thế mà mình học cách nói rõ ràng hơn, điều chỉnh giọng dễ nghe hơn. Và hay cái là… hết ngại từ lúc nào chẳng hay! 🙌 Thì ra “lợi cả đôi đàng”: học viên có thêm bài nghe thực tế để luyện tập, còn mình thì được rèn luyện mỗi ngày và dần yêu luôn giọng nói của chính mình, hehe ✨ https://www.facebook.com/share/1BALddnXHg/ https://youtu.be/MLY6Z6HkTkQ?si=-94w-0hVyfOecfU4

Bạn có bao giờ nhận ra rằng… một câu chuyện có thể giúp học viên nhớ tiếng Việt nhanh gấp đôi so với việc học quy tắc khô khan? Hôm qua, tôi có một cuộc trò chuyện thật thú vị với một người bạn – cũng chính là người đã cho tôi rất nhiều động lực trong hành trình dạy tiếng Việt - @Nguyễn Trang Bạn ấy gợi mở cho tôi một cách tiếp cận đơn giản: dạy ngôn ngữ bằng câu chuyện. Tôi nhận ra rằng, thay vì bắt học viên nhồi nhét cấu trúc hay quy tắc khó nhớ, tại sao chúng ta không biến một câu chuyện thành lớp học? Một câu chuyện vừa gần gũi, vừa dễ kết nối cảm xúc, lại giúp người học thực hành tự nhiên hơn. Phương pháp này vốn được áp dụng rất nhiều trong việc học tiếng Anh, và nếu có thể làm được với tiếng Anh – tại sao chúng ta không biến nó thành “bí kíp” để học và dạy tiếng Việt? Thứ Tư tuần tới, lúc 14h, @Nguyễn Trang sẽ trực tiếp chia sẻ chi tiết cách triển khai phương pháp này trong lớp học. Tôi tin đây sẽ là chìa khóa để giáo án của bạn trở nên nhẹ nhàng hơn, tiết kiệm thời gian chuẩn bị, và quan trọng nhất: giúp học viên học nhanh hơn, nhớ lâu hơn, và yêu tiếng Việt hơn. 👉 Đừng bỏ lỡ buổi chia sẻ vào thứ Tư, 14h – mỗi tuần. Có thể, chỉ một câu chuyện thôi sẽ thay đổi hoàn toàn cách bạn dạy tiếng Việt.