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敲敲窗|AI×金錢進家庭
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Tiffany Pan
13d •
家長交流與提問
孩子的第一個理財習慣
親愛的爸爸媽媽, 記帳這件事,連大人都不一定做得到,更何況孩子。 但我想讓孩子練的,從來不是「省錢」,而是一句話:我能決定我的錢去哪裡。 所以我把《我的 5 罐子記帳本》做出來了。每一塊零用錢,先分到五個罐子,再決定怎麼用: 🟠 花|花在生活 🟡 存|存給未來 🟢 學|投資自己 🔵 投|讓錢生錢 🟣 給|分享他人 這次一次做了 四個年齡段,請挑你家孩子的版本印出來用: - 幼兒園・6–9 歲(啟蒙・含注音):大圖少字,認識五個罐子,畫上自己的錢幣。 - L1・10–12 歲(體驗):五罐子 + 每日記一行。 - L2・12–15 歲(創造):加入比例 %、本月結餘、買之前先停一下。 - L3・15–18 歲(資本):計畫 vs 實際、投資自己、需要還是想要、資產還是消耗品。 怎麼用,三步就好: 1. 每個月,先把零用錢分到五個罐子。 2. 每花一筆、收一筆,就記一行。 3. 想買東西前,先停一下,問問自己。 最後想跟你說一件事, 最好的學習,發生在餐桌上。 你也可以用同一套五個罐子,跟孩子聊聊:這個月,你把錢放進了哪裡?孩子學得最快的時候,是看見大人怎麼決定。 我們是使用金錢的人,不是被使用的人。 檔案就在這篇貼文裡,印出來,陪孩子試一個月。 填好的記帳本,歡迎拍照貼回來,讓我們看看孩子的第一個月 💛 — Tiffany
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財富思維啟航俱樂部
skool.com/next-gen-finance-7415
GoodWhale × Tiffany 陪孩子學財商 共同打造。
用「錢」陪 5 到 18 歲的孩子練「決策力 × 創造財富」,每段都有清楚的學習路徑(OECD × NFEC × 108 課綱),從記住一路練到創造。我們想陪孩子走到的,是 18 歲能理解世界、做出選擇、並創造自己的價值。
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