Mar 10 (edited) • 💡觀念分享
有同學問我：「老師你怎麼可以一天做這麼多事？」
我說不知道，可能是有病😂。
後來想想，
大概人格是 INTJ 的問題。
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我一天平均大概六個客人，
一個客人服務時間1～1.5小時，
光是現場就七八個小時了。
但在那之前，我的大腦已經開始工作了。
早上打開預約名單，
腦袋自動開始跑，
這個客人上次指甲有狀況，這次要追蹤、
那個客人指甲狀況變化比較多，要多留意、
這個個案上次我沒想清楚，今天要重新觀察。
不是緊張，是習慣。
INTJ 就是沒辦法「到現場再說」，
一定要「到現場之前就想好」。
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然後在現場，
手在做指甲，腦袋在分析。
這個顏色上次是這樣，這次變了，為什麼？
這片指甲我的判斷是什麼？
這個狀況如果是學生遇到，她會怎麼想？
真的很難關掉這個模式，
老實說也不想關掉。
因為每一片指甲都是資料，
每一個個案都在幫我累積判斷的資料庫。
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收工之後，
才是備課真正開始的時間。
整理今天的個案、
確認有疑問的地方、
把想教的內容重新整理成我自己滿意的邏輯。
同學說「老師你好有效率」，
其實不是效率，
是因為沒辦法接受自己講不清楚。
講不清楚「為什麼這樣判斷」，
我不會把它放進課程。
就這樣而已。
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說穿了，INTJ 的工作流就是，
不停問為什麼，直到自己滿意為止。
然後把這個過程，變成學生可以練習的東西。
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還不知道自己是什麼人格的，
可以先去測測看👇
測完之後留言告訴我你是什麼人格，
好奇美甲師們都是什麼人格❤️
By Mico
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有同學問我：「老師你怎麼可以一天做這麼多事？」
skool.com/b612forest
這是一個陪美甲師成長的學習空間。
我們在這裡討論問題指甲的判斷與案例思考，也一起練習經營內容，讓專業被看見、被信任。
不提供即時問答，而是用真實案例與情境練習，培養你的判斷力與決策能力。
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