Có một thời gian mình dạy tiếng Việt online cho người nước ngoài mà buổi học cứ đều đều, không khí thì… y như đang đọc báo. Học viên thì không phản hồi nhiều, đôi khi còn gật gù gật gù – không rõ là hiểu hay buồn ngủ. Mình cũng cố gắng hỏi han, kể chuyện, nhưng cảm giác vẫn như đang “giảng bài” chứ không phải đang giao tiếp. Mình bắt đầu thấy mệt: “Chắc do học online nên khó tương tác?”, “Hay do giáo trình chưa đủ hấp dẫn?” Cho tới khi mình quyết định thử một điều: diễn sâu thiệt sâu. Từ hôm đó, mình không chỉ soạn bài – mình soạn luôn cả kịch bản nhập vai. Mình làm từng bước rất đơn giản, nhưng hiệu quả bất ngờ: 1. Đổi virtual background theo từng bài học. Ví dụ: chủ đề “Ở nhà hàng” thì đổi nền thành quán ăn, “Đi khám bệnh” thì chuyển sang bệnh viện, “Mua sắm” thì chọn hình siêu thị. 2. Dùng đạo cụ quanh mình: Không cần gì quá cầu kỳ. Cái kéo → chủ đề tiệm cắt tóc Cây bút + sổ tay → nhân viên nhà hàng Cái túi xách → đi taxi Áo trắng → giả làm bác sĩCái nón lá → bán bún riêu :))) 3. Diễn bằng nét mặt và giọng nói: Diễn bực mình thì phải “gắt gỏng” Nhân viên thân thiện thì phải “ngọt ngào” Công an nghiêm túc thì giọng phải trầm chắc 4. Dẫn học viên nhập vai theo: Mình gợi ý ngữ cảnh, chia vai, rồi cùng diễn. Mình làm mẫu trước – học viên bắt chước sau. Không khí lớp học từ đó đổi hẳn. Học viên bắt đầu phát âm tốt hơn, phản xạ nhanh hơn, và dám nói hơn. 5. Sau buổi học: Mình luôn ghi chú điểm mạnh – điểm cần cải thiện của từng học viên. Để sau đó feedback riêng và giúp họ tiến bộ rõ ràng sau mỗi buổi. Nếu bạn đang dạy tiếng Việt online và muốn học viên “cảm” lớp học hơn – hãy thử diễn sâu 1 buổi xem sao! Mình tin, điều học viên cần không chỉ là ngôn ngữ, mà là trải nghiệm chân thật – và mình chính là người tạo nên trải nghiệm đó.

Có một thời gian, mình rất đau đầu mỗi lần phải dạy truyện tranh cho học sinh. Hồi đó, muốn có truyện minh họa để kể cho sinh động thì phải làm thủ công: Tự nghĩ cốt truyện, tìm hình trên Canva, canh bố cục, chỉnh màu, căn khung, thêm chữ... Có hôm lọ mọ cả 2-3 tiếng chỉ để làm ra một câu chuyện ngắn ngắn. Và mình tự hỏi: “Chừng nào mới nhẹ cái thân này đây =)))” Cho đến một ngày, mình học được một cách mới – tạo truyện tranh bằng Gemini của Google. Nghe qua tưởng khó lắm, ai dè dễ không tưởng. Chỉ cần nhập một câu lệnh, Gemini sẽ tự tạo cho bạn một cuốn truyện tranh hoàn chỉnh: – Có nội dung – Có hình minh họa đúng phong cách mình chọn – Có giọng đọc tiếng Việt luôn! Truyện có khoảng 10 trang, mỗi trang đều có hình minh họa AI cực kỳ sinh động. Bạn có thể chọn thể loại (cổ tích, giáo dục đạo đức, vui nhộn, học đường…), rồi nhấn GỬI. Vài giây sau: truyện hoàn thành! Điều tuyệt vời là học sinh có thể xem truyện trực tiếp, hoặc nghe giọng kể chuyện bằng tiếng Việt – rất phù hợp với các bé tiểu học hoặc mầm non. Tính năng này tên là Storybook trên Gemini, mới được Google cập nhật. Cách làm nè: - Truy cập Gemini bằng tài khoản Google. - Chọn “Khám phá Gem”. - Nhấn vào mục “Storybook”. - Nhập ý tưởng truyện – càng chi tiết càng hay. - Bấm Gửi → có truyện liền! - Lúc mình thử tạo truyện đầu tiên về “Bạn nhỏ và cây bút thần kỳ”, mấy học viên nhỏ lớp mình nghe mà sáng cả mắt. Phụ huynh cũng nhắn lại: “Cô ơi truyện dễ thương quá, bé cứ đòi nghe đi nghe lại”. Từ đó, mình có thêm một công cụ cực mạnh để hỗ trợ giảng dạy – vừa tiết kiệm thời gian, vừa làm bài học sinh động hơn. Nếu bạn là giáo viên mầm non, tiểu học, hoặc phụ huynh có con nhỏ, mình nghĩ bạn nên thử ngay. Thay vì mất 2 tiếng để soạn một truyện bằng Canva – giờ chỉ cần vài phút. Thầy cô, phụ huynh nào muốn tham khảo sách mình đã tạo cho học viên - Một câu chuyện tình lãng xẹt thì link đây nha : https://g.co/gemini/share/c829065576e8

Bước 1: Xác định rõ đối tượng học viên - Hiểu rõ ai sẽ tìm kiếm bạn: - Điều chỉnh cách diễn đạt, nội dung và phong cách phù hợp từng nhóm. Bước 2: Tạo tiêu đề hồ sơ (Headline) thu hút - Viết 1 câu duy nhất, nêu bật điểm mạnh nhất và lợi ích học viên nhận được. - Đặt từ khóa chính ở đầu, viết hoa đầu câu. - Ví dụ: “Gia sư Tiếng Việt – 15 năm kinh nghiệm – Lớp học sinh động & hiệu quả”. Bước 3: Viết phần giới thiệu (About) ấn tượng - Mở đầu: Giới thiệu ngắn gọn về bạn, sở thích, lý do dạy tiếng Việt. - Nội dung chính: Nêu bằng cấp, chứng chỉ, kinh nghiệm, phương pháp giảng dạy. - Phong cách: Ngắn gọn, rõ ràng, dùng gạch đầu dòng để dễ đọc. - Thể hiện sự chuyên nghiệp, thân thiện và điểm khác biệt của bạn. Bước 4: Chuẩn bị video giới thiệu chất lượng - Thời lượng: 60–90 giây. - Hình ảnh: Ánh sáng tự nhiên, trang phục gọn gàng, nền có điểm nhấn. - Âm thanh: Rõ, không có tạp âm. - Phong cách: Tự nhiên, mỉm cười, nói chậm rãi và truyền cảm hứng. Bước 5: Nêu phương pháp & lợi ích học viên nhận được - Giải thích cách bạn giúp học viên đạt mục tiêu. - Nêu ví dụ thành công, kết quả thực tế. - Kết thúc bằng lời kêu gọi: “Hãy đặt buổi học thử để bắt đầu hành trình cùng tôi”. Bước 6: Giữ phong cách giao tiếp ICE - Intelligent (Thông minh): Rõ ràng, chuyên môn vững, có chiều sâu. - Candid (Chân thật): Thẳng thắn, ấm áp, tạo cảm giác tin cậy. - Empathetic (Đồng cảm): Hiểu và chia sẻ với học viên, tôn trọng sự khác biệt. Bước 7: Cập nhật và tối ưu hồ sơ liên tục - Thêm chứng chỉ, hình ảnh, video mới khi có. - Điều chỉnh nội dung dựa trên phản hồi học viên. - Duy trì sự mới mẻ, chuyên nghiệp và nhất quán.

Mỗi người có một cách riêng để thể hiện lòng yêu nước. Có người chọn sự hùng tráng, có người chọn những nghi lễ rộn ràng. Nhưng với tôi, yêu nước không nằm ở những điều ồn ào. Yêu nước là khi ta biết gìn giữ, lan tỏa những giá trị mà ông cha đã đánh đổi bằng máu để chúng ta có được ngày hôm nay. Với tôi, yêu nước chính là giữ lấy tiếng Việt, lan truyền nó đi xa hơn, để bạn bè thế giới hiểu rằng chúng ta có một ngôn ngữ, một nền văn hóa đáng tự hào. Tôi nhớ đến cuộc gặp gỡ với một người đàn ông đáng kính – năm nay đã hơn 90 tuổi. Dù tuổi tác đã in hằn trên mái tóc, nhưng ngọn lửa trong mắt ông vẫn rực sáng khi nhắc đến tiếng Việt. Sự nhiệt huyết ấy không chỉ làm tôi xúc động, mà còn khiến tôi thấy rõ một điều: cả một đời ông đã dành trọn cho việc nghiên cứu, gìn giữ và lan tỏa tiếng Việt. Và đến tận bây giờ, ông vẫn nói về nó với tất cả sự hăng say, như thể tuổi trẻ chưa từng rời bỏ ông. Được ngồi lắng nghe ông, được chạm vào đôi bàn tay đã dành cả cuộc đời để cống hiến, tôi nhận ra rằng tình yêu đất nước không chỉ nằm trong hai chữ “tổ quốc” – nó hiện hữu trong từng con chữ, từng lời nói, từng công trình nghiên cứu mà những con người như ông đã để lại. Ông đã trao cho tôi một món quà đặc biệt – thứ mà ông gọi là “kết tinh của cả cuộc đời”. Trên giấy tờ có thể chỉ là một tập tài liệu, nhưng thực chất đó là cả một hành trình dài, cả tâm huyết và trái tim của một đời người dành trọn cho tiếng Việt. Tôi trân quý món quà ấy, không phải vì nó quý hiếm, mà vì nó chứa đựng tinh thần cống hiến, sự cho đi và tình yêu sâu nặng với dân tộc. Nó làm tôi thấy mình nhỏ bé nhưng cũng mạnh mẽ hơn – bởi tôi hiểu rằng, mình phải tiếp tục con đường ấy. Tôi phải giúp nhiều người hơn, mang tiếng Việt đi xa hơn, để xứng đáng với những thế hệ đã gieo hạt trước. Và bây giờ, tôi muốn chia sẻ điều đó với bạn. Bạn có muốn chạm vào tâm huyết của một đời người, và biến nó thành động lực cho chính mình? Hãy để lại một bình luận ngay dưới bài viết này. Tôi sẽ gửi tặng bạn tài liệu ấy – có thể là bản in, có thể là file PDF. Nhưng quan trọng hơn, tôi sẽ ký tên mình vào đó, thay cho lời tri ân với thầy, với những con người cả đời cống hiến cho tiếng Việt.

Có một lần mình dạy thử cho một bạn học viên đã học tiếng Việt gần 1 năm, trình độ trung cấp.Bạn ấy đọc hiểu rất ổn, phát âm tốt, nhưng khi mình mở một đoạn video tiếng Việt bản xứ, bạn hoàn toàn không hiểu gì.Mình hỏi, thì ra bạn chỉ quen nghe tiếng Việt trong sách – rõ, chậm, và phát âm chuẩn như robot.Còn tiếng Việt thật thì nhanh, nối âm, từ lóng và có cảm xúc. Mình nghĩ: nếu mình tiếp tục dùng bài nghe trong sách, bạn sẽ mãi không quen với ngôn ngữ thật. Thế là mình thử một cách mới – cá nhân hoá toàn bộ bài học chỉ từ một video ngắn 1 phút. 1. Chọn nguồn: Mình tìm video có hội thoại ngắn, sinh động từ YouTube (ví dụ: Peppa Pig, vlog, phỏng vấn ngắn...). 2.Cắt video: Dùng CapCut cắt đoạn 1 phút, bật auto caption → xuất ra video có phụ đề.(Mẹo: up lên YouTube cá nhân, để chế độ Unlisted để tránh bị đánh bản quyền) 3.Lấy transcript: CapCut sẽ xuất luôn bản transcript → rất tiện. 4.Dùng GPT hỗ trợ soạn bài 5.Tổng hợp lại thành bài giảng: Mỗi lần mình chỉ cần copy – paste hướng dẫn vào GPT, sửa vài chi tiết là có bài học cá nhân hoá hoàn chỉnh. Bài “Heo ba treo ảnh” từ Peppa Pig là ví dụ.Học viên vừa học vừa cười. Sau một tháng thì anh ý nói là anh nghe hiểu cũng được được đó. Ảnh nói nguyên văn như vậy "What used to be fast to me isn't fast anymore" Bạn có đang loay hoay với việc dạy tiếng Việt cho người nước ngoài, đặc biệt là kỹ năng nghe?Thử cách này 1 lần xem – bạn sẽ bất ngờ vì học viên tiến bộ và hứng thú hơn hẳn! Nếu bạn cần bộ prompt soạn thì mình gửi cho nha. UPDATE mẫu prompt mình dùng nha ! B1: Tưởng tượng bạn là giáo viên dạy tiếng Việt với 20 năm kinh nghiệm dạy tiếng Việt, soạn cho mình 2 câu hỏi mở đầu để dẫn vào hội thoại trên. B2: Tạo giúp mình 1 bảng từ vựng 1 cột tiếng Việt, 1 cột tiếng Anh cho trình độ trung cấp từ hội thoại trên (cái này nhiều từ cơ bản nó cũng cho vào nên giáo viên phải kiểm tra lược bớt nhe) B3: Tạo giúp mình một số bài tập đọc hiểu từ hội thoại trên. B4: Cho mình một số câu hỏi mở rộng để mình hỏi học sinh chủ đề liên qua đến hội thoại trên (cái này quan trọng, để học viên luyện nói sau video