Xin chúc mừng! Ngày 24 đã đến. Đây là ngày chúng ta Nâng Cấp kỹ năng đã học (từ Day 3), tập trung vào sự chi tiết và trình tự mượt mà hơn. 🎤 NHIỆM VỤ NGÀY 24: BÀI NÓI "MY MORNING ROUTINE" Nhiệm vụ hôm nay là Chủ đề Micro "My Morning Routine" – Vẫn là 10 câu, tập trung vào việc sử dụng: 1. Liên từ/Phó từ chỉ trình tự phức tạp (Immediately after that, Before I go to work...). 2. Trạng từ tần suất (always, usually, rarely) để tăng độ chi tiết. 3. Mô tả cảm giác (I feel fresh, I am often tired). Hãy nhớ thông điệp từ Zen: Hãy tìm 4 hành động nhỏ (micro-actions) trong buổi sáng và mô tả chúng bằng 4 câu đơn giản liên kết với nhau. Kỷ Luật là sự cải tiến liên tục, và hôm nay, bạn làm thói quen hàng ngày trở nên sinh động hơn! 📌 HƯỚNG DẪN NỘP BÀI (TẠI SÂN KHẤU KỶ LUẬT) 1. Chuẩn bị: Lập Mind Map cho My Morning Routine (chia thành Thời gian, Trình tự hành động, Hoạt động quan trọng nhất, Cảm giác). 2. Thực hiện: Quay Video/Audio về bài thuyết trình My Morning Routine. 3. Nộp Bài: Comment ngay dưới bài viết này (tại Sân Khấu Kỷ Luật này) để nộp thành quả: Mind Map và chiếc Video mô tả buổi sáng hiệu quả của bạn! ✅ KỶ LUẬT VƯỢT TRỘI (BỨT PHÁ) - Tương Tác Kỷ Luật: Hãy comment góp ý (chú trọng vào từ chỉ trình tự và trạng từ tần suất) cho ít nhất 3 bài nộp của thành viên khác. Hỏi họ: “What is the first thing you do? How often do you skip breakfast?”

Mình vừa đọc được bài viết tuyển sinh đợt 2 của cô @Ngoc Yen Zen dành cho Z30, năm 2026. Và thật sự, trong khoảnh khắc đó, mình nhận ra: Z30 đang đi qua một cột mốc “chuyển mình” rất đẹp. Một thay đổi không ồn ào, nhưng đủ sâu để ai là thành viên ở đây đều có thể cảm nhận được. Mình cảm thấy tự hào khi được đồng hành trong hành trình này. Có lẽ, đâu đó trong mỗi chúng ta cũng đang có chung một cảm giác: cảm giác nhìn thấy chính mình thay đổi sau khi dám bước vào thử thách 30 ngày, từ những bất ngờ nhỏ, đến những bất ngờ lớn hơn. Nhìn lại ngày đầu tiên, mình tin rằng chúng ta đã khác rồi. Khác trong suy nghĩ, khác trong sự tự tin, và khác cả trong cách nhìn về việc học tiếng Anh.Đó không chỉ là niềm vui chung của Z30, mà còn là niềm vui rất riêng của từng thành viên, khi nhận ra bản thân đang tiến lên, dù chỉ từng chút một. Và thêm một điều khiến mình đặc biệt trân trọng là cô Zen đang từng bước hiện thực hóa lời hứa với cộng đồng: “Học tiếng Anh phải có giá trị thật. Học tiếng Anh là phải có tiền.” Tiếng Anh mở ra cho chúng ta nhiều cơ hội: công việc, tri thức, cuộc sống rộng lớn hơn. Nhưng tại Z30, điều đó không dừng lại ở việc học cho riêng mình. Mỗi người còn có thể lan tỏa giá trị của cộng đồng này đến những người đang cần, đang tìm một hành trình yêu lại tiếng Anh. Và từ hành động ý nghĩa ấy, bạn cũng nhận lại một khoản hoa hồng nhỏ (40%) như một sự ghi nhận từ Z30. Nếu bạn đã cảm nhận được sự thay đổi tích cực nơi bản thân, nếu bạn tin Z30 là một cộng đồng chất lượng và muốn giới thiệu điều tốt đẹp này đến người khác thì cơ hội đã ở ngay đây. Để mình hướng dẫn cả nhà nhé… 🔥🔥🔥Cách lấy link giới thiệu trên điện thoại (xem hình👇) B1: vào dấu 3 chấm ở góc phải trên màn hình điện thoại. B2: chọn INVITE PEOPLE B3: copy link B4: gửi cho người muốn tham gia Z30 Chúc cả nhà một hành trình học tiếng Anh cùng Z30 đầy thú vị và niềm vui!

Chào cả nhà Z30, Sau mỗi buổi Zoom học tập hay Workshop đầy năng lượng, chúng ta cần một hành động kỷ luật để neo lại kiến thức vừa nhận được. Và đó chính là lúc chuyên mục "WYLT" ra đời! ✨ Ý Nghĩa Sâu Sắc Của WYLT: 1. Ghi Nhận & Neo Kiến Thức: Hành động viết ra điều bạn đã học được (một từ vựng mới, một cấu trúc ngữ pháp, hoặc một góc nhìn về kỹ năng mềm) là cách tốt nhất để bạn chuyển kiến thức từ trí nhớ ngắn hạn sang dài hạn. Đây là kỷ luật Embody (hiện thân) kiến thức vào bản thân. 2. Đối Chiếu & Xác Nhận: Khi đọc WYLT của bạn bè, bạn có cơ hội check lại xem mình đã hiểu đúng chưa? Có bỏ sót chi tiết quan trọng nào không? Đây là một hình thức học tập tích cực và nghiêm túc lắng nghe từ nhau. 3. Tương Tác & Điểm Danh: Đây là cách Z30 ghi nhận sự có mặt và tương tác của bạn sau mỗi buổi Zoom một cách nhẹ nhàng và ý nghĩa nhất! 👉 LUẬT CHƠI ĐIỂM DANH (SAU MỖI BUỔI ZOOM): Mời cả nhà cùng comment dưới post này (hoặc post WYLT được ghim sau mỗi buổi học) điều bạn đã học được: - 1 Cấu trúc/1 Cụm từ bạn thấy hay nhất. - 1 Góc nhìn/1 Bài học về Kỷ luật hoặc Kỹ năng mềm. - Hoặc bất cứ điều gì khiến bạn "WOW!" trong buổi học. Hãy cùng nhau tạo ra một kho tàng kiến thức chất lượng từ những gì chúng ta cùng nhau lĩnh hội nhé! 🔥 Hành động ngay: Comment WYLT của bạn sau buổi Zoom gần nhất nào!

Xin chúc mừng Ngày 22 đã hoàn thành! Hôm nay là ngày gieo Hạt Mầm Cảm Hứng, luyện tập cách sử dụng động từ cảm xúc để nói về âm nhạc. 🎤 NHIỆM VỤ NGÀY 23: BÀI NÓI "MY FAVORITE SONG" Nhiệm vụ hôm nay là Chủ đề Micro "My Favorite Song" – Vẫn là 10 câu, tập trung vào việc sử dụng: 1. Động từ cảm xúc (It makes me feel happy/relaxed/sad). 2. Từ vựng về thể loại (Pop, Rock, Ballad) và nghệ sĩ (singer, band). 3. Lý do tại sao bạn thích nó (Because the lyrics are meaningful, because the rhythm is good). Hãy nhớ thông điệp từ Zen: Âm nhạc không cần ngữ pháp hoàn hảo để chạm đến tim. Hãy nói về bài hát này bằng năng lượng tích cực hoặc sự tĩnh lặng mà nó mang lại. Kỷ Luật là sự chân thật, và hôm nay, bạn nói thật về cảm xúc! 📌 HƯỚNG DẪN NỘP BÀI (TẠI SÂN KHẤU KỶ LUẬT) 1. Chuẩn bị: Lập Mind Map cho My Favorite Song (chia thành Tên bài/Ca sĩ, Thể loại, Cảm xúc bài hát mang lại, Tần suất nghe). 2. Thực hiện: Quay Video/Audio về bài thuyết trình My Favorite Song. 3. Nộp Bài: Comment ngay dưới bài viết này (tại Sân Khấu Kỷ Luật này) để nộp thành quả: Mind Map và chiếc Video đầy cảm xúc của bạn! ✅ KỶ LUẬT VƯỢT TRỘI (BỨT PHÁ) - Tương Tác Kỷ Luật: Hãy comment góp ý (chú trọng vào từ vựng cảm xúc và lý do) cho ít nhất 3 bài nộp của thành viên khác. Hỏi họ: “What time of day do you listen to this song? What is the main message?”

TRẠNG TỪ TẠO BỞI TÍNH TỪ + -LY LÀ GÌ? 1️⃣ Trạng từ + -ly diễn tả điều gì? 👉 Trạng từ tạo bởi tính từ + -ly dùng để nói hành động được thực hiện NHƯ THẾ NÀO➡ gọi là Trạng từ chỉ cách thức (Adverbs of Manner) 📌 Trả lời cho câu hỏi: How? (Bằng cách nào?) 2️⃣ Công thức dễ nhớ ✅ Adjective + -ly → Adverb 📌 Vị trí thường gặp: - Đứng sau động từ She speaks clearly. 3️⃣ Lưu ý: 🔹 Tính từ kết thúc bằng -y → đổi y → i + ly - happy → happily - easy → easily 🔹 Một số từ không thêm -ly - good → well - fast → fast - hard → hard 4️⃣ Ví dụ minh họa - He runs quickly. - She listens carefully. - The children play happily. 👉 Chọn đáp án đúng - BÀI TẬP MANG TÍNH VẬN DỤNG CÂU VÀO THỰC TẾ CÀNG TỐT NHÉ 1. She speaks very _____. A. slow B. slowly C. slowness 2. The teacher explains the lesson _____. A. clear B. clearly C. clearness 3. He drives ____ on the road. A. careful B. carefully C. carefulness 4. The girl sings _____. A. beautiful B. beautifully C. beauty 5. They finished the work _____. A. quick B. quickly C. quickest 6. Please listen _____. A. careful B. carefully C. care 7. The baby sleeps _____. A. quiet B. quietly C. quietness 8. She smiles _____. A. happy B. happily C. happiness 9. He reads the instructions _____. A. slow B. slowly C. slowness 10. The students answered the questions _____. A. correct B. correctly C. correctness 11. She dances _____. A. graceful B. gracefully C. grace 12. He works _____. A. hard B. hardly C. hardily 13. The children played ____ in the park. A. noisy B. noisily C. noise 14. She speaks English _____. A. fluent B. fluently C. fluency 15. He waited ____ for his turn. A. patient B. patiently C. patience 16. The teacher spoke _____. A. kind B. kindly C. kindness 17. The boy writes _____. A. neat B. neatly C. neatness 18. She answered the question _____. A. polite B. politely C. politeness 19. He listens ____ to his parents. A. quiet B. quietly C. quietness 20. The singer performed _____. A. amazing B. amazingly C. amazement