Xin chúc mừng! Ngày 24 đã đến. Đây là ngày chúng ta Nâng Cấp kỹ năng đã học (từ Day 3), tập trung vào sự chi tiết và trình tự mượt mà hơn. 🎤 NHIỆM VỤ NGÀY 24: BÀI NÓI "MY MORNING ROUTINE" Nhiệm vụ hôm nay là Chủ đề Micro "My Morning Routine" – Vẫn là 10 câu, tập trung vào việc sử dụng: 1. Liên từ/Phó từ chỉ trình tự phức tạp (Immediately after that, Before I go to work...). 2. Trạng từ tần suất (always, usually, rarely) để tăng độ chi tiết. 3. Mô tả cảm giác (I feel fresh, I am often tired). Hãy nhớ thông điệp từ Zen: Hãy tìm 4 hành động nhỏ (micro-actions) trong buổi sáng và mô tả chúng bằng 4 câu đơn giản liên kết với nhau. Kỷ Luật là sự cải tiến liên tục, và hôm nay, bạn làm thói quen hàng ngày trở nên sinh động hơn! 📌 HƯỚNG DẪN NỘP BÀI (TẠI SÂN KHẤU KỶ LUẬT) 1. Chuẩn bị: Lập Mind Map cho My Morning Routine (chia thành Thời gian, Trình tự hành động, Hoạt động quan trọng nhất, Cảm giác). 2. Thực hiện: Quay Video/Audio về bài thuyết trình My Morning Routine. 3. Nộp Bài: Comment ngay dưới bài viết này (tại Sân Khấu Kỷ Luật này) để nộp thành quả: Mind Map và chiếc Video mô tả buổi sáng hiệu quả của bạn! ✅ KỶ LUẬT VƯỢT TRỘI (BỨT PHÁ) - Tương Tác Kỷ Luật: Hãy comment góp ý (chú trọng vào từ chỉ trình tự và trạng từ tần suất) cho ít nhất 3 bài nộp của thành viên khác. Hỏi họ: “What is the first thing you do? How often do you skip breakfast?”

Xin chúc mừng Ngày 22 đã hoàn thành! Hôm nay là ngày gieo Hạt Mầm Cảm Hứng, luyện tập cách sử dụng động từ cảm xúc để nói về âm nhạc. 🎤 NHIỆM VỤ NGÀY 23: BÀI NÓI "MY FAVORITE SONG" Nhiệm vụ hôm nay là Chủ đề Micro "My Favorite Song" – Vẫn là 10 câu, tập trung vào việc sử dụng: 1. Động từ cảm xúc (It makes me feel happy/relaxed/sad). 2. Từ vựng về thể loại (Pop, Rock, Ballad) và nghệ sĩ (singer, band). 3. Lý do tại sao bạn thích nó (Because the lyrics are meaningful, because the rhythm is good). Hãy nhớ thông điệp từ Zen: Âm nhạc không cần ngữ pháp hoàn hảo để chạm đến tim. Hãy nói về bài hát này bằng năng lượng tích cực hoặc sự tĩnh lặng mà nó mang lại. Kỷ Luật là sự chân thật, và hôm nay, bạn nói thật về cảm xúc! 📌 HƯỚNG DẪN NỘP BÀI (TẠI SÂN KHẤU KỶ LUẬT) 1. Chuẩn bị: Lập Mind Map cho My Favorite Song (chia thành Tên bài/Ca sĩ, Thể loại, Cảm xúc bài hát mang lại, Tần suất nghe). 2. Thực hiện: Quay Video/Audio về bài thuyết trình My Favorite Song. 3. Nộp Bài: Comment ngay dưới bài viết này (tại Sân Khấu Kỷ Luật này) để nộp thành quả: Mind Map và chiếc Video đầy cảm xúc của bạn! ✅ KỶ LUẬT VƯỢT TRỘI (BỨT PHÁ) - Tương Tác Kỷ Luật: Hãy comment góp ý (chú trọng vào từ vựng cảm xúc và lý do) cho ít nhất 3 bài nộp của thành viên khác. Hỏi họ: “What time of day do you listen to this song? What is the main message?”

TRẠNG TỪ TẠO BỞI TÍNH TỪ + -LY LÀ GÌ? 1️⃣ Trạng từ + -ly diễn tả điều gì? 👉 Trạng từ tạo bởi tính từ + -ly dùng để nói hành động được thực hiện NHƯ THẾ NÀO➡ gọi là Trạng từ chỉ cách thức (Adverbs of Manner) 📌 Trả lời cho câu hỏi: How? (Bằng cách nào?) 2️⃣ Công thức dễ nhớ ✅ Adjective + -ly → Adverb 📌 Vị trí thường gặp: - Đứng sau động từ She speaks clearly. 3️⃣ Lưu ý: 🔹 Tính từ kết thúc bằng -y → đổi y → i + ly - happy → happily - easy → easily 🔹 Một số từ không thêm -ly - good → well - fast → fast - hard → hard 4️⃣ Ví dụ minh họa - He runs quickly. - She listens carefully. - The children play happily. 👉 Chọn đáp án đúng - BÀI TẬP MANG TÍNH VẬN DỤNG CÂU VÀO THỰC TẾ CÀNG TỐT NHÉ 1. She speaks very _____. A. slow B. slowly C. slowness 2. The teacher explains the lesson _____. A. clear B. clearly C. clearness 3. He drives ____ on the road. A. careful B. carefully C. carefulness 4. The girl sings _____. A. beautiful B. beautifully C. beauty 5. They finished the work _____. A. quick B. quickly C. quickest 6. Please listen _____. A. careful B. carefully C. care 7. The baby sleeps _____. A. quiet B. quietly C. quietness 8. She smiles _____. A. happy B. happily C. happiness 9. He reads the instructions _____. A. slow B. slowly C. slowness 10. The students answered the questions _____. A. correct B. correctly C. correctness 11. She dances _____. A. graceful B. gracefully C. grace 12. He works _____. A. hard B. hardly C. hardily 13. The children played ____ in the park. A. noisy B. noisily C. noise 14. She speaks English _____. A. fluent B. fluently C. fluency 15. He waited ____ for his turn. A. patient B. patiently C. patience 16. The teacher spoke _____. A. kind B. kindly C. kindness 17. The boy writes _____. A. neat B. neatly C. neatness 18. She answered the question _____. A. polite B. politely C. politeness 19. He listens ____ to his parents. A. quiet B. quietly C. quietness 20. The singer performed _____. A. amazing B. amazingly C. amazement

Xin chúc mừng Ngày 21 đã hoàn thành! Hôm nay là ngày gieo Hạt Mầm Kiến Thức, luyện tập cách tóm tắt cốt truyện đơn giản và diễn đạt quan điểm cá nhân về một cuốn sách. 🎤 NHIỆM VỤ NGÀY 22: BÀI NÓI "MY FAVORITE BOOK" Nhiệm vụ hôm nay là Chủ đề Micro "My Favorite Book" – Vẫn là 10 câu, tập trung vào việc sử dụng: 1. Thể loại và tác giả (The author is..., It is a fiction book). 2. Thì Quá Khứ Đơn để tóm tắt cốt truyện (The main character went to...). 3. Cấu trúc quan điểm (I think this book is important because...). Hãy nhớ thông điệp từ Zen: Đừng cố gắng dịch cả cuốn sách. Hãy chọn 2-3 ý chính mà bạn nhớ nhất và sử dụng câu đơn để kể lại. Kỷ Luật là sự chắt lọc, và hôm nay, bạn chắt lọc ý tưởng để nói trôi chảy! 📌 HƯỚNG DẪN NỘP BÀI (TẠI SÂN KHẤU KỶ LUẬT) 1. Chuẩn bị: Lập Mind Map cho My Favorite Book (chia thành Tên sách/Tác giả, Thể loại, Tóm tắt cốt truyện ngắn, Lý do yêu thích). 2. Thực hiện: Quay Video/Audio về bài thuyết trình My Favorite Book. 3. Nộp Bài: Comment ngay dưới bài viết này (tại Sân Khấu Kỷ Luật này) để nộp thành quả: Mind Map và chiếc Video chia sẻ về cuốn sách ý nghĩa nhất! ✅ KỶ LUẬT VƯỢT TRỘI (BỨT PHÁ) - Tương Tác Kỷ Luật: Hãy comment góp ý (chú trọng vào cách tóm tắt và diễn đạt quan điểm) cho ít nhất 3 bài nộp của thành viên khác. Hỏi họ: “What is the most important lesson from the book? Why do you recommend it?”

Xin chúc mừng! Ngày 19 đã đến. Hôm nay là lúc gieo Hạt Mầm Tham Vọng, luyện tập cách sử dụng Thì Tương Lai Đơn và cấu trúc ý định để nói về kế hoạch du lịch trong mơ của bạn. 🎤 NHIỆM VỤ NGÀY 19: BÀI NÓI "A PLACE I WANT TO VISIT" Nhiệm vụ hôm nay là Chủ đề Micro "A Place I Want to Visit" (Nơi tôi muốn đến) – Vẫn là 10 câu, tập trung vào việc sử dụng: 1. Cấu trúc ý định/mong muốn (I want to go to..., I hope to see..., I plan to travel...). 2. Tính từ mô tả địa điểm (historical, warm, snowy, famous). 3. Lý do tại sao bạn muốn đến đó (Because I want to learn about the culture). Hãy nhớ thông điệp từ Zen: Hãy cụ thể hóa trải nghiệm mà bạn muốn có. Bạn muốn làm gì ở đó? Bạn muốn thấy gì? Việc cụ thể hóa giúp bạn tự tin hơn trong việc sử dụng từ vựng. Kỷ Luật là sự chuẩn bị, và hôm nay, bạn chuẩn bị cho chuyến đi trong mơ! 📌 HƯỚNG DẪN NỘP BÀI (TẠI SÂN KHẤU KỶ LUẬT) 1. Chuẩn bị: Lập Mind Map cho A Place I Want to Visit (chia thành Tên địa điểm, Lý do, Hoạt động mong muốn, Thời gian). 2. Thực hiện: Quay Video/Audio về bài thuyết trình A Place I Want to Visit. 3. Nộp Bài: Comment ngay dưới bài viết này (tại Sân Khấu Kỷ Luật này) để nộp thành quả: Mind Map và chiếc Video về địa điểm bạn muốn đặt chân đến! ✅ KỶ LUẬT VƯỢT TRỘI (TĂNG TỐC) - Tương Tác Kỷ Luật: Hãy comment góp ý (chú trọng vào cấu trúc ý định và tính từ mô tả) cho ít nhất 3 bài nộp của thành viên khác. Hỏi họ: “What food will you eat there? Who will you go with?”