我創了一個幫助大學準畢業生撰寫出國留學申請文件的群，我發了一篇文宣傳，第一天就有15位申請。 這是我創的第一個群，雖然免費，但意義很大。 有幾點我自己覺得做得不錯： 透過見證充分展現這個群內課程的價值：去年我幫我兩個朋友撰寫申請文件，一位上了康乃爾，另外一位則是哈佛。總之，我的課程本身會是有料的。 niche明確：幫助台灣大學生在4周內寫出有說服力的申請文件，錄取國外名校。 mvp做好直接上線，邊做邊調：我一直是有完美主義的人，覺得一定要把東西做到完美才能交付。不過理智上一直知道要先開始才能完美。恰好由於留學申請期快到了，課程再不上線，份額就會被市場上其他代辦/寫手搶走，藉著這個壓力逼著自己硬著頭皮上。 現在的困難： 由於課程很明確的是工具導向，我感覺社群的功能較弱，成員也都沒有使用skool的經驗，好像要做個基本的教育影片之類讓成員知道要做什麼。目前有私訊幾個成員這樣。

昨天我發了四個幾乎完全一樣的reels， 影片完全沒變， 差別在於開頭第一句，以及結尾是否有cta， 至於開頭的句子，分別是“普通的設定” 以及 “糟糕的設定” 聰明的你可能已經猜到， “糟糕的設定”更能夠激起觀眾的好奇/反駁心態， 只要你的影片能夠產生情緒轉折，就更能留住觀眾 影片放留言，有什麼想法歡迎討論！

一些在這裡學到的心得分享。 - 我常覺得我被系統綁架了。在國中高中大學裡考取高分、照著規則走，參加社團，看別人做什麼就跟著，做得好點就能取得成功。 這樣的成功代表什麼？ 代表獲得系統認可，或者說，獲得“信仰這個系統價值的人”的認可。好比說你是遊戲玩家，在遊戲裡面打到排行榜很前面，會受其他玩家讚譽。但，對於沒玩這個遊戲的人，你的成就不是很重要。 所以，要知道自己要什麼，並選對賽道。想要成為學者，那只有走學術一途。想成為頂尖運動員，就要尋求科學化訓練、該領域的大師，觀摩並研究他們的訓練方法，寫信尋求建議，練習，而不是跑去上體育課。 想成為創作者，但是同時為了在期末考拿到好成績，每週花數十個小時讀書，並且因為經濟問題，再花數十小時打工，最後，花時間在戀愛關係中，再以這些時間為藉口說自己沒空做影片。這聽起來可能很白痴，但確實是我真實面對的問題。 -嘗試拆解- 拿到好成績是為了申請碩士，申請碩士則似乎是一種被社會創造出來的期待，而這是否是我對自己的期待呢？使自己打破這些原有價值觀是件困難的事，我想，許多空有想法卻不花時間採取行動的人的難點可能就在這裡。嘗試尋求折衷，想著先把一些確定的事做好，再來搞創作，這樣是不行的。 很多事是需要放棄的，而放棄的覺悟，all in的心態，對於社會期待的理解與看破，是改變的開始。 (就我觀察到的) AC，以及其他厲害的創作者成功的地方，在於他們創造了自己的價值體系，幫自己打分數，做自己認為正確的事，從中獲得成就，就像設計一款獨特的遊戲。而當越來越多玩家加入，這套價值系統也會更完善。他們創造了自己的成功。 共勉之

如果我現在請你畫一隻大象 你可能會問Chat GPT:「大象大概體積多大？」 你可能上網查：「大象是灰色的嗎？」 你會去比對Google上的非洲象然後才去創作... 但如果我拿一盒蠟筆給6歲兒童 他會滿心歡喜的開始塗鴉 馬上將注意力轉移 進入心流狀態 最後他可能畫出一隻紫色長翅膀的大象 這個小孩畫錯了嗎？ 還是社會的框架讓我們質疑我們內心的創造力 我們每個人都是「創造者」 從0開始創建 是我們的天性 但隨著社會化的過程 我們「害怕失誤」的膽怯 會大於「勇敢創作」的驅動力 社會化的過程限縮我們的創造力 因為它涉及學習規則 適應群體價值觀 以及壓抑某些「不合群」的行為。 為何長大後反而抑制部分原始創造力 1)教育體系、家庭、社會期待可能會鼓勵安全的選擇，而非冒險與突破。 2)長輩「這樣做才對」「不要出錯」的心態可能讓人害怕嘗試新事物。 那作為OMA 如何避免創造力被社會化扼殺？ 保持獨立思考 —挑戰習以為常的觀點，培養" OK ...WHY？"的思維模式。 定期輸入美學 —書籍、音樂、旅行、跨領域學習，讓自己跳脫既有框架。 允許自己犯錯 —社會化讓人害怕失敗，但創造力來自實驗與試錯。 選擇你的圈子 —和願意挑戰傳統思維的人相處，讓你的創意空間更自由。 如果你希望找到兒時的創造力 歡迎把社群的免費創作者資源看完 👉🏾【OMA美學品牌】 拿起你的蠟筆 今天開始塗鴉 👽 💨