Je veux obtenir ma certification en coaching avant Janvier 2027 et lancer mon activité en parallèle de mon travail actuel pour d’accompagner au moins 10 personnes par semaine, à distance ou en présentiel, avec une organisation qui me permette de maintenir ce rythme.

Est-ce que vous pensez que les personnes qui ont l’impression d’avoir raté leur vie traversent parfois, en réalité, une difficulté dans un ou plusieurs de leurs rôles de vie, sans réussir à l’identifier ? Et que cette difficulté finit par leur donner le sentiment que toute leur vie est un échec ?

Bonjour à toutes et à tous, Je suis Aldy Fayed, formateur en communication française, spécialisé en FLE et FOS, et étudiant en école de commerce. Je suis également le fondateur d’une plateforme dédiée à l’apprentissage et à la communication professionnelle en français. Je rejoins aujourd’hui cette communauté afin de développer mes compétences en Learning Coaching et me spécialiser progressivement dans le coaching scolaire et universitaire. Ravi de vous rejoindre, d’apprendre avec vous et de partager nos expériences. Au plaisir d’échanger !

Avec enthousiasme, je viens partager avec vous la validation de ma Masterclasse 1, qui regorge des notions fondamentales pour bien démarrer ce parcours. Une première étape enrichissante qui renforce ma motivation et ma confiance pour la suite. En route pour la prochaine étape.

je partage avec vous les idées principales que j'ai retenues sur la théorie de la motivation : La motivation peut être intrinsèque ou extrinsèque, et elle peut nous pousser soit à obtenir quelque chose, soit à éviter quelque chose. Chaque personne possède ses propres leviers de motivation, qui peuvent changer selon les situations et les périodes de sa vie. Une récompense ou un stimulus extérieur peut provoquer une réaction, mais une motivation plus profonde se construit à partir de nos objectifs, de nos valeurs, de notre vision et de notre philosophie de vie. Une motivation construite peut nous permettre de continuer à agir malgré la fatigue, les difficultés, la frustration ou certaines émotions négatives. Enfin, j’ai particulièrement retenu cette idée en coaching : il n’y a pas réellement de “non-motivation”. Derrière un comportement, même lorsqu’il paraît négatif, il y a quelque chose que la personne cherche à obtenir ou à éviter. Le rôle du coach est donc de chercher le “pourquoi” derrière le comportement, à travers le questionnement, les croyances, les valeurs, l’identité et le modèle du monde de la personne.