Un petit retour sur l'atelier "Laboratoire" du samedi 23.05.2026
Franck a voulu expérimenter un nouveau format d'atelier. Celui-ci a été construit comme un espace expérimental d’accompagnement collectif, où les participants explorent ensemble une situation réelle de coaching à travers les concepts enseignés dans Booster : réflexion, équilibre, objectivité, valeurs, symétrie,.... Le format proposé sort du coaching « protocolaire » classique pour aller vers un laboratoire humain vivant, où l’objectif n’est pas uniquement de « résoudre un problème », mais de comprendre les différentes dynamiques autour d'une problématique et comment les traiter. En comprenant de manière "mathématique " la dynamique, elle devient comme une preuve scientifique irréfutable et en tant que coach, nous l'appliquerons comme une évidence de manière naturelle, sans avoir besoin de "savoir par coeur". Concrètement, Caroline a apporté un sujet de coaching lié à une dynamique relationnelle et pour lequel le protocole Reflexion et ses différentes étapes a été exploité de manière collective sans véritablement coacher, mais plutôt dans une dynamique de compréhension humaine autours de cette dynamique. Concepts fondamentaux ressortis de l’atelier: - Attention de bien séparer les faits des histoires et de ne pas acheter l'histoire du coaché par nos propres projections - On ne souffre pas des faits mais de leur interprétation - Ce qui nous déclenche révèle une charge intérieure - Les relations proches exposent nos parts non intégrées - Le jugement empêche la compréhension - Le travail sur l’autre est en réalité un travail sur soi Cet atelier riche montre concrètement : - comment utiliser un cas réel - comment ralentir - comment éviter les interprétations - comment transformer un récit émotionnel en terrain d’exploration Il illustre aussi : - l’importance du langage précis - l'utilisation des verbes d’action pour décrire le comportement que l'on juge - L'utilisation du comportement universel afin de pouvoir appliquer l'étape de Reflexion à soi plus facilement.