很多人卡在創業與個人品牌的中途，不是因為不努力，而是因為「不敢說話」。上一階段你有熱情、有理想，但一到要公開輸出，就開始懷疑：「我夠格嗎？」報導者（The Reporter），正是為了解決這個心理關卡而存在的身分。在這個階段，你不需要馬上成為答案本身，你只需要去報導成功和可學習的內容、數據、佐證、訪談，讓成功的案例，為你撐腰，也給你統整學習的機會。 我觀察到一個反覆出現的場景。 很多一人公司創業者，腦中裝滿知識，電腦裡存滿書籤與筆記，卻遲遲沒有「第一個固定輸出」。不是因為不懂，而是因為太清楚自己「還沒到位」。 這正是「報導者」存在的理由。在《專家機密》裡，這被稱為專家成長路徑中資訊密度最高、卻心理門檻最低的階段。你不需要創造理論，你只需要誠實地學習、記錄、整理、發布。 報導者的角色，很像戰地記者。你站在第一排，看見正在發生的事，然後回頭告訴你的讀者：「我看到了什麼。」 這意味著你可以說：「我正在研究這個問題。」你可以說：「我還沒有答案，但我找到三個值得參考的觀點。」你甚至可以說：「這個方法我試過，失敗了。」 真實，本身就是一種價值。 歷史上最經典的報導者案例之一，是拿破崙・希爾。 他在寫《思考致富》時，並不是成功企業家。他的權威，來自於他訪談了數百位成功人士，並持續尋找其中的"共通模式"。關鍵不在於「我是不是那個最厲害的人」，而在於我是目前最認真整理這個領域的人。當你把聰明人聚在一起，你自然成為場域的一部分。 2026年需要借助他人力量時，透過跟隨群體學習，透過你的領域之中的成功者，你不只能夠快速吸收學習，同時也因為整理與分享，你讓他人也受惠，並且因為選擇接觸的人，你也會成為其中一員。 多數人對報導者最大的誤解，是把它當成「被動學習期」。但如果你只是讀書、不發布，你不是報導者，你只是隱形。報導者的核心行動，是 Learn in Public。 寫成文章、做成 Podcast、剪成短影片。哪怕沒人看，你也要發布。因為你不是在等掌聲，你是在訓練自己如何把混亂的資訊，變成可被理解的敘事。 這個能力，會在未來幾乎決定你能走多遠。 還有一個更深的提醒： 如果你永遠只轉述別人的話 你會慢慢變成一個沒有靈魂的媒體 報導者存在的真正目的，是為了模式識別 當你訪談了10個人 你會開始發現重複出現的語言 20個人後 你會注意到他們對某些問題的共識與分歧 30 個人後 你會開始形成自己的判斷 那一刻，你就準備好進入下一階段了 有些人等到準備好才開始說話 但多數人，是在說話的路上，才慢慢準備好 如果你今天選擇成為一名「報導者」 你最想替誰、替哪個主題 把複雜的世界整理清楚？ 【延伸閱讀】《專家機密》 公開學習（Learn in Public）概念： 不是為了展示成果，而是展示"思考與過程"，建立長期信任