Activity
Mon
Wed
Fri
Sun
Jun
Jul
Aug
Sep
Oct
Nov
Dec
Jan
Feb
Mar
Apr
May
What is this?
Less
More
Memberships
Tiếng Anh Sinh Tồn
35 members • Free
26 contributions to Tiếng Anh Sinh Tồn
5d •
21 NGÀY LÀM RÕ IPA (17/21)
1. Đối với anh/chị cần xem lại zoom buổi học: Chọn CLASSROOM --> Chọn K01 - ZOOM 21 NGÀY LÀM RÕ IPA --> Chọn buổi học. 2. ---- 3. Đối với anh/chị quay video thực hành gồm: 4. - Phần 1: Hát theo https://youtu.be/ccEpTTZW34g?si=R-K0SElMiCaHG6Hc 5. - Phần 2: Đọc theo slide bài đính kèm phía dưới 6. - Viết vào vở những kí hiệu có trong slide. Cứ viết theo và không suy nghĩ. 7. --- 8. KHUYẾN KHÍCH: 9. - Làm rõ, mô phỏng cách phát âm của các âm đã học. ( Mở khẩu độ mấy, hạ cằm dưới như thế nào, có căng môi không, có gom tròn môi không) --> Rõ hình ảnh của các bộ phận thì phát âm rất tự nhiên và đơn giản. 10. - Luyện đọc 1 câu bằng 1 hơi thở, lấy hơi ở bụng ( khí hải). --> Phát âm tự nhiên, nhẹ nhàng, cải thiện khí và sức khỏe. 11. Tương tác hỏi - đáp những mẫu câu có trong slide. 12. Gửi video và bài viết dưới phần bình luận. (Cả nhà cứ nhắn tin vào nhóm zalo khi cần hỗ trợ) Trân trọng <3
0 likes • 20h
C nộp bài tập ah
7d •
21 NGÀY LÀM RÕ IPA (16/21)
1. Đối với anh/chị cần xem lại zoom buổi học: Chọn CLASSROOM --> Chọn K01 - ZOOM 21 NGÀY LÀM RÕ IPA --> Chọn buổi học. 2. ---- 3. Đối với anh/chị quay video thực hành gồm: 4. - Phần 1: Hát theo https://youtu.be/ccEpTTZW34g?si=R-K0SElMiCaHG6Hc 5. - Phần 2: Đọc theo slide bài đính kèm phía dưới 6. - Viết vào vở những kí hiệu có trong slide. Cứ viết theo và không suy nghĩ. 7. --- 8. KHUYẾN KHÍCH: 9. - Làm rõ, mô phỏng cách phát âm của các âm đã học. ( Mở khẩu độ mấy, hạ cằm dưới như thế nào, có căng môi không, có gom tròn môi không) --> Rõ hình ảnh của các bộ phận thì phát âm rất tự nhiên và đơn giản. 10. - Luyện đọc 1 câu bằng 1 hơi thở, lấy hơi ở bụng ( khí hải). --> Phát âm tự nhiên, nhẹ nhàng, cải thiện khí và sức khỏe. 11. Tương tác hỏi - đáp những mẫu câu có trong slide. 12. Gửi video và bài viết dưới phần bình luận. (Cả nhà cứ nhắn tin vào nhóm zalo khi cần hỗ trợ) Trân trọng <3
1 like • 6d
E nộp bài tập hôm nay Bài học hôm nay e học được là để biết có mấy âm tiết thì dựa vào nguyên âm, và học được cách ghép vần nên thấy đơn giản để đọc bất cứ từ nào. Biết ơn cô Emmy lắm lắm
1 like • 6d
@Thu Hoàng ngon hơn mỗi ngày rồi Thu ơi
7d •
21 NGÀY LÀM RÕ IPA (15/21)
1. Đối với anh/chị cần xem lại zoom buổi học: Chọn CLASSROOM --> Chọn K01 - ZOOM 21 NGÀY LÀM RÕ IPA --> Chọn buổi học. 2. ---- 3. Đối với anh/chị quay video thực hành gồm: 4. - Phần 1: Chọn CLASSROOM --> Chọn 21 NGÀY LÀM RÕ IPA --> Chọn video. Thực hành ngày nào xem lại video ngày đó ạ. 5. - Phần 2: Hát theo https://youtu.be/ccEpTTZW34g?si=R-K0SElMiCaHG6Hc 6. - Viết vào vở những từ có trong video ( Phần chữ cái - phiên âm). Cứ viết theo và không suy nghĩ. 7. --- 8. KHUYẾN KHÍCH: 9. - Làm rõ, mô phỏng cách phát âm của các âm đã học. ( Mở khẩu độ mấy, hạ cằm dưới như thế nào, có căng môi không, có gom tròn môi không) --> Rõ hình ảnh của các bộ phận thì phát âm rất tự nhiên và đơn giản. 10. - Luyện đọc 1 câu bằng 1 hơi thở, lấy hơi ở bụng ( khí hải). --> Phát âm tự nhiên, nhẹ nhàng, cải thiện khí và sức khỏe. 11. Tương tác hỏi - đáp: HOW MANY ( BỘ PHẬN CƠ THỂ, ĐỒ VẬT) ARE THERE? - THERE IS/ARE ... 12. --- 13. Gửi video và bài viết dưới phần bình luận. (Cả nhà cứ nhắn tin vào nhóm zalo khi cần hỗ trợ) Trân trọng <3
0 likes • 7d
E nộp bài tập hôm nay, Bài học hôm nay e hoc được là khi thêm s vào danh từ số nhiều đọc là Z hay S phụ thuộc vào âm vô thanh và âm hữu thanh Khi đọc chuẩn IPA thì đơn giản để liên tưởng ra từ vựng
11d •
21 NGÀY LÀM RÕ IPA (10/21)
1. Đối với anh/chị cần xem lại zoom buổi học: Chọn CLASSROOM --> Chọn K01 - ZOOM 21 NGÀY LÀM RÕ IPA --> Chọn buổi học. 2. ---- 3. Đối với anh/chị quay video thực hành gồm: 4. - Phần 1: Chọn CLASSROOM --> Chọn 21 NGÀY LÀM RÕ IPA --> Chọn video. Thực hành ngày nào xem lại video ngày đó ạ. 5. - Phần 2: Hát theo https://youtu.be/ccEpTTZW34g?si=R-K0SElMiCaHG6Hc 6. - Viết vào vở những từ có trong video ( Phần chữ cái - phiên âm). Cứ viết theo và không suy nghĩ. 7. --- 8. KHUYẾN KHÍCH: 9. - Làm rõ, mô phỏng cách phát âm của các âm đã học. ( Mở khẩu độ mấy, hạ cằm dưới như thế nào, có căng môi không, có gom tròn môi không) --> Rõ hình ảnh của các bộ phận thì phát âm rất tự nhiên và đơn giản. 10. - Luyện đọc 1 câu bằng 1 hơi thở, lấy hơi ở bụng ( khí hải). --> Phát âm tự nhiên, nhẹ nhàng, cải thiện khí và sức khỏe. 11. Tương tác hỏi - đáp: HOW MANY ( BỘ PHẬN CƠ THỂ, ĐỒ VẬT) ARE THERE? - THERE IS/ARE ... 12. --- 13. Gửi video và bài viết dưới phần bình luận. (Cả nhà cứ nhắn tin vào nhóm zalo khi cần hỗ trợ) Trân trọng <3 4:53
1 like • 11d
Em nộp bài tập đọc ah!”
14d •
21 NGÀY LÀM RÕ IPA (9/21)
1. Đối với anh/chị cần xem lại zoom buổi học: Chọn CLASSROOM --> Chọn K01 - ZOOM 21 NGÀY LÀM RÕ IPA --> Chọn buổi học. 2. ---- 3. Đối với anh/chị quay video thực hành gồm: 4. - Phần 1: Chọn CLASSROOM --> Chọn 21 NGÀY LÀM RÕ IPA --> Chọn video. Thực hành ngày nào xem lại video ngày đó ạ. 5. - Phần 2: Hát theo https://youtu.be/ccEpTTZW34g?si=R-K0SElMiCaHG6Hc 6. - Viết vào vở những từ có trong video ( Phần chữ cái - phiên âm). Cứ viết theo và không suy nghĩ. 7. --- 8. KHUYẾN KHÍCH: 9. - Làm rõ, mô phỏng cách phát âm của các âm đã học. ( Mở khẩu độ mấy, hạ cằm dưới như thế nào, có căng môi không, có gom tròn môi không) --> Rõ hình ảnh của các bộ phận thì phát âm rất tự nhiên và đơn giản. 10. - Luyện đọc 1 câu bằng 1 hơi thở, lấy hơi ở bụng ( khí hải). --> Phát âm tự nhiên, nhẹ nhàng, cải thiện khí và sức khỏe. 11. Tương tác hỏi - đáp: HOW MANY ( BỘ PHẬN CƠ THỂ, ĐỒ VẬT) ARE THERE? - THERE IS/ARE ... 12. --- 13. Gửi video và bài viết dưới phần bình luận. (Cả nhà cứ nhắn tin vào nhóm zalo khi cần hỗ trợ) Trân trọng <3
1 like • 13d
E nộp bài đọc hôm nay ah! Mỗi lần ngồi đọc lại là lại cảm thấy trân trọng biết ơn sự dụng tâm của các cô và môi trường, được hoc với những người bạn nhân tài luôn kiên trì và lì để cung nhau tốt hơn mỗi ngày. Biết ơn và yêu thương lắm lắm, 💐💐💐
1 like • 12d
@Thảo My Nguyễn Phạm c vẫn còn nợ bài tập viết, huhu. Để tranh thủ nghỉ lễ bổ sung
1-10 of 26
Active 5h ago
Joined Mar 23, 2026