بعد 3 سنوات.. ما هي المهارة التي ستصبح "بلا قيمة" في التعليم؟ ⏳ أهل مجتمع فلك الرائعين 🌟 ما هي المهارة الحالية في التعليم والتصميم التعليمي التي تعتقدون أنها ستنقرض أو تفقد أهميتها تماماً بحلول عام 2030؟ وما هي المهارة "الوحيدة" التي يجب أن نراهن عليها الآن؟
1. كيف ترى الذكاء الاصطناعي اليوم: (فرصة ذهبية | خطر قادم | فقاعة مضخمة)؟ 2. هل بدأ يغير شيئاً في روتينك أو عملك أم أنك ما زلت تفضل الطريقة التقليدية؟ 👇شاركنا منظورك بصراحة في التعليقات فالرؤى تختلف باختلاف التجربة
@Osama Mohammed المشكله ليست في استخدام الذكاء الاصطناعي المشكله في طريقه الاستخدام هل سيستخدمونه لتطوير عقولهم ام سيستخدمونه بدلاً لها يعني في فرق بين شخص كلما واجهته مشكله صعبه يطلب حل الذكاء الاصطناعي مباشره وينسخ الحل وخلاص بدون ما يفهم وبين شخص يستخدم الذكاء الاصطناعي كمدرب فيحاول يحل من نفسه وبعدها يقارن حله ويفهم أغلاطه بدون الاعتماد الكلي على الذكاء الاصطناعي وعليه فإن إجابه سؤالك يعتمد على استخدام الشخص نفسه
@Osama Mohammed اعتقد ان الآله ممكن ان تجعل الإنسان اكثر قدره على التفكير ويمكنها ايضاً ان تجعله عديم التفكير وهذا يعتمد على استخدامه لها اما كيف نمكن الأجيال القادمه من تجنب الاعتماد الكلي على الذكاء الاصطناعي فمن وجهه نظري فهي من خلال تعليمهم طريقه التفكير وليس فقط الحصول على الاجابه الصحيحه وأعتقد انه ممكن تطوير طريقه التفكير من خلال عادات يوميه مثل تدريبهم على التفكير المنطقي من خلال ألغاز او حل المشاكل الجماعيه والتجارب العلميه خصوصا إذا كانوا بمرحله تكوينهم العقلي وايضاً بتغير قليلا من أساليب التدريس لتشمل تعليمهم التفكير المنطقي ومواجهه المشكلات ومحاوله حلها
نمزح معاك...🫣🫡 ما فاتك اي شيء وهذه اخر الاخبار أطلق EMC تسعة ورشات مجانية تدريبية هدفها مساعدة المشاركين اذا حابين تطلعوا عليهم حتلاقوهم في calendar " مجدولين ⛵⛵ كلموني من مستعد يحضر معانا الورشات !!؟