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3 contributions to KILehrkraft.de
🙌 Starte hier – So funktioniert die Community
Hallo und herzlich willkommen bei KILehrkraft.de! Hier tauschen sich über 240 Lehrkräfte aus, die mit KI Zeit sparen wollen, ohne Technik-Studium. Unser Motto: KI statt Überstunden. So kommst du rein: 1. Stell dich hier in den Kommentaren vor: Schulform, Fach und eine Aufgabe, die dich jede Woche nervt. 2. Mach den Kurs „Hier anfangen (10 Minuten)“ im Classroom. 3. Probier den nächsten Prompt der Woche aus und erzähl uns, wie es lief. Was es jede Woche gibt: – Montag: eine Frage an euch. Kurz antworten reicht. – Mittwoch: eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zu einer Aufgabe aus dem Schulalltag. – Freitag: das Problem der Woche. Wir lösen gemeinsam eine Frage aus der Community. – Sonntag: der Prompt der Woche zum Kopieren. Eure eigenen Fragen, Ideen und Projekte könnt ihr jederzeit posten, an jedem Tag. Drei Regeln: 1. Keine Namen oder Daten von Schülerinnen und Schülern, weder hier noch in der KI. 2. Es gibt keine dummen Fragen. Wer etwas weiß, hilft. 3. Teilen statt verkaufen. Werbung nur nach Absprache mit uns. Kategorien, damit du Themen findest: – Vorstellen ❤️ – Frag die Community 🙋 – Zeig, was du gebaut hast 🛠️ – Prompt der Woche 💡 – Technik & Setup 🔧 – Recht & Datenschutz ⚖️ – Referendariat 🎓 Tipp: Schreib Schulform oder Fach in eckigen Klammern vor deinen Titel, z. B. [GS] oder [Sek II]. Dann finden dich die Richtigen. Gute Beiträge mit Prompts oder Abläufen nehmen wir nach eurem Okay und mit eurem Namen in die Bibliothek „Aus der Praxis – von euch für euch“ im Classroom auf. Was kostenlos ist, bleibt kostenlos. Lieben Gruß Sebastian und René
🙌 Starte hier – So funktioniert die Community
1 like • 24d
Ich bin seit 10 Jahren im Ruhestand und war am Gymnasium mit Sozialwissenschaften, Geographie und Medienkunde beschäftigt. Für die Bezirksregierung habe ich Fortbildungen für Moodle geleitet und war 10 Jahre lang Lehrer der Laptopklassen an meiner Schule. Pensionäre haben zwar nie Zeit aber die KI reizt mich doch wenn ich daran denke, wieviel Zeit ich mir für wichtigere Dinge an der Schule hätte ersparen können.
1 like • 23d
Hallo Kolleginnen und Kollegen, wie das bei Pensionären so ist, bin ich jetzt erst mal für zwei Wochen unterwegs. Viele Grüße Rainer
Ihr habt entschieden – so geht es hier weiter
Hallo zusammen, vor einer Woche habe ich euch gefragt, was euch hier am meisten hilft. Danke an alle, die abgestimmt und kommentiert haben! Das Ergebnis ist ein echtes Unentschieden: – Fertige Prompts & Vorlagen: 3 Stimmen – Kurze Schritt-für-Schritt-Videos: 3 Stimmen – Fertige KI-Werkzeuge für Claude/ChatGPT: 3 Stimmen – Inhalte fürs Referendariat: 1 Stimme Also machen wir alle drei. Und weil sich viele laut Kommentaren von der Menge an KI-Tools eher erschlagen fühlen, machen wir es dabei einfach und verlässlich. Jede Woche gibt es hier: – Montag: eine Frage an euch. Kurz antworten reicht. – Mittwoch: eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zu einer Aufgabe aus dem Schulalltag, bei passenden Themen auch als kurzes Video. Immer so, dass sie mit einem normalen Abo oder der kostenlosen Version klappt. – Freitag: das Problem der Woche. Wir nehmen eine Frage aus der Community und lösen sie Schritt für Schritt. – Sonntag: der Prompt der Woche zum Kopieren. Das ist nur unser fester Rahmen. Eure Fragen, Ideen und alles, was ihr gebaut habt, sind jederzeit willkommen, an jedem Tag. Dafür gibt es die Kategorie „Zeig, was du gebaut hast 🛠️“. Dazu bauen wir fertige KI-Werkzeuge für Claude und ChatGPT und stellen sie euch hier vor, sobald sie getestet sind. Den Mittwoch übernimmt meistens René. Außerdem haben wir die Kategorien aufgeräumt, damit ihr Themen leichter findet. Fürs Referendariat gibt es jetzt eine eigene. Neu ist außerdem die Bibliothek „Aus der Praxis – von euch für euch“ im Classroom. Die Idee kam aus euren Kommentaren: Viele von euch haben Prompts und Abläufe, die im Unterricht schon funktionieren. Postet sie wie gewohnt hier im Feed. Die besten nehmen wir, nach eurem Okay und mit eurem Namen, in die Bibliothek auf. So geht nichts mehr im Feed unter und alle finden es später wieder. Was kostenlos ist, bleibt kostenlos. Daran ändert sich nichts. Und jetzt ihr: Welches Thema fehlt euch in diesem Plan? Ein Wort in die Kommentare reicht. Lieben Gruß Sebastian
1 like • 27d
Eine Frage die sich mir in meiner aktiven Zeit immer stellte, war die, wie gelingt es mir die Fachschaft bzw. das Kollegium dazu zu ermutigen etwas Neues auszuprobieren. Konkret, wie kann die KI dabei helfen?
Benutzt jemand Moodle?
Guten Abend zusammen, Ich wollte mal prüfen, ob jemand Moodle verwendet. Weil man kann sehr sehr leicht Moodle inhalte (h5p Dateien, Fragensammlungen) mit KI erstellen lassen. Ich habe die Dateien mit Claude analysiert und dann Anleitungen schreiben lassen, damit diese nachgebaut werden können 💪. Ich habe jetzt Selbstlernkurse zu Potenzgesetze und Wurzelgesetze komplett von KI schreiben lassen (mit Didaktik Review), das lästige zusammenklicken in Moodle wird komplett übernommen 💪. Wenn da genügend leute interesse dran haben kann ich die Anleitungen gerne hier reinstellen 🙂. Viele Grüße René
2 likes • Aug 30
Bei der Bezirksregierung in Düsseldorf gibt es eine Moodle AG, die auch Fortbildungen anbietet, die sicherlich daran interessiert wären. Ich war dort während meiner aktiven Zeit Mitglied. Hier der Link dazu: https://lfb.nrw.de/brd per email zu erreichen unter [email protected]
1 like • Sep 11
@Rene Bohm Hallo Rene, ich hoffe du hast auch eine Rückmeldung aus der AG bekommen. Sowas kann oft im Trubel des Schuljahrbeginns untergehen. Ich selbst wäre schon aus grundsätzlichem Interesse an deiner Anleitung interessiert. 🤩
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Rainer Doering
2
14 points to level up
@rainer-doering-4373
retired teacher

Active 22h ago
Joined Apr 17, 2026
Duisburg