Alex Hormozi如何成為全班最成功的學生?!
前兩天剛到社區,瀏覽中發現了 🥷 想脫貧,你應該拿『錢』去換『技能』 https://www.skool.com/stockhacker/85256fee?p=c22a56c8 其中的 youtube:You're Not Behind: My System for Outlearning Everyone(你並未落後:我超越所有人的學習系統) Alex Hormozi花了50萬美金學習商業知識,成為全班最成功的學生 看完簡單總結的要點 总结:提出個人態度與執行力才是決定學習成效的關鍵,而非學習資源或老師優劣,並從能力層級與技能積累兩個維度給出具體路徑。 一、 自上而下的五層能力層級 這是判斷學習與做事態度的核心標準,層級越高,成功機率越大。 1. 🥇積極正向型 核心信念:只要無法證明事務物理上不可能,就一定能辦到。 行為特點:主動承擔責任,立志成為老師最優秀的學生,不依賴他人水平。 2. 🥈積極複刻型 核心信念:他人能做成的事,自己照做也能成功。 行為特點:先複製成功者路徑獲得成果,再優化創新,屬於優質執行者。 3. 🥉被動中立型 核心信念:他人做成了,自己試試看。 行為特點:被動接受結果,不主動爭取,是多數人的常態。 4. 被動消極型 核心信念:這事他人能成,但大概率不適合自己。 行為特點:執行敷衍,失敗後歸因於外部因素。 5. 主動消極型 核心信念:能證明這件事肯定不適合自己。 行為特點:主動找理由證明自己不行,易給出負面評價;但這類人一旦轉變心態,潛力極大。 二、 自下而上的技能積累邏輯 1. 技能是逐步累積的橋樑,最終的成功是此前所有積累的結果,不能只歸功於最後的學習資源。 2. 學習、閱讀、執行等元技能越扎實,接納新知的效率越高,面對模糊指令也能完成目標。 3. 即便遇到差劣的學習資源,也可透過反向思考總結經驗,實現每次學習的正向收穫。 三、 核心學習原則 1. 先複刻,再創新 完全照搬成功者方法拿到結果,再結合自身優勢優化迭代,避免未吃透底層邏輯就隨意改動。 2. 拒絕歸因外部 不為證明老師或資源不行而犧牲自身成功,擊敗他人的最佳方式是不斷成長並超越對方。 3. 以必勝心態執行 冠軍能突破環境限制創造成功,學習者要堅信「自己一定會贏」,將每次學習視為證明自身能力的機會。