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3 contributions to KI für Lehrer
Sammlung von Mnemotechniken/Lernmethoden
Welche Techniken verwendet ihr im Unterricht (oder zu Hause), damit die Schüler, euer Kind oder ihr selbst besser lernen könnt? Da ich gerade eine 1. Klasse habe, eignete sich zu Beginn für meine Klasse besonders die Körperliste. Beispiel: Nummerierung von Körperteilen von unten nach oben von 1-10. Dann lernten die Kinder zu den Zahlen in der Reihenfolge Bilder für die Wochentage. Mond auf den Fuß (für 1. Tag, Montag)... So konnten sie innerhalb eines Tages die Wochentage in der richtigen Reihenfolge und auch die Nachbartage. Fügt gern Beispiele dazu.
Sammlung von Mnemotechniken/Lernmethoden
2 likes • Jun '24
@René Koch ja genau, nur dass hierbei der Palast die bekannten Routen sind
2 likes • Jun '24
@Arne Sievers super Idee!
Vielseitig aktiv
Nun habe ich zu meinem Erschrecken festgestellt, dass ich mich hier noch gar nicht ausführlich vorgestellt habe. Das will ich nun unbedingt nachhole. Sorry dafür. Ich bin 52 Jahre alt, habe nur Frauen um mich rum (also Frau plus mehrere Töchter) und liebe mein Leben, weil es so abwechslungsreich ist und ich das tun darf, was mir etwas bedeutet (natürlich neben den normalen Verpflichtungen). Ich bin durch und durch Unternehmer. Meine Alltagsaktivitäten sind: - Managementberater (meist Großunternehmen) - Inhaber einer Online Marketing Agentur - Herausgeber zweier Online Magazine - Betreiber von zwei Online Shops - Inhaber eines Gesundheitsunternehmens (gerade im Restart) - war bzw. bin auch Buchautor von zwei Büchern (im Gesundheitsbereich) ... und seit kurzem (ungefähr seit 1 Woche) habe ich meine erste eigene Skool Community - rund um Gesundheit, Vitalität und Wohlbefinden: https://www.skool.com/gesundheit-lebe-gesund. Eine 2. Community geht in den nächsten Tagen an den Start - im Bereich Business. Hier werde ich meine über 25 Jahre Managementberatungsexpertise plus mein Experten-Netzwerk (Berater, Coaches, Trainer, Speaker) mit einbringen. Bin schon sehr gespannt, wie das loslaufen wird. Und irgendwie noch mehr mein Home-Turf. Persönlich liebe ich es zu arbeiten und vor allem dann, wenn ich einen Impact hinterlassen darf und kann. Wichtig ist mir meine persönliche Freiheit und die Möglichkeit zu haben, neue Ideen und Geschäftsmodelle angehen zu dürfen und zu können. Am Ende geht es immer auch um seiner eigenen Passion nachzugehen ... und das heißt bei mir oftmals, etwas neues aufbauen. Das Thema Bildung finde ich in der heutigen Zeit essenziell und dafür unterstütze ich Dich @Bernd Marti sehr gerne. Hoffentlich kann ich einen (kleinen) Beitrag dazu leisten. Ich freue mich auf den Austausch hier in dieser Gruppe und bin gespannt, was alles kommt.
5 likes • Jun '24
Alles Hochspannend und absolut fantastisch, was du machst. Ich interessiere mich besonders für die Management Beratung. Könnest du dazu mehr sagen? In welche Richtung geht es Thematisch?
5 likes • Jun '24
@Oliver Foitzik Das ist wirklich sehr spannend, und auch sehr beachtlich! Danke für die ausführliche Darstellung. Das was du machst, ist etwas, was zumindest in Teilen, für mich und eines meiner startups ein Ziel ist.
Dr. Warkentin - Gründer und Gesellschafter zweier Startups und Universitätsdozent
Hallo zusammen. Mein Name ist Dr. Andreas Warkentin, 29 Jahre alt und Gründer eines Instituts für gehirngerechtes Lernen, wobei ich mich hierbei den Themen wie die Erweiterung traditioneller Lehr- und Lernmethoden sowie Produktivitäts- und Zeitmanagementberatung für Entwickler, Manager etc. widme. Meine Ansätze sind stark von Highperformern und Genies wie Richard Feynman, Albert Einstein, Carl Friedrich Gauss und Jakobi geprägt. Im Kurs „Lernen zu Lernen in der Physik“, wende ich intensive Methoden an, die Feynman in der Physik berühmt gemacht haben, um meinen Studierenden ein tiefes Verständnis zu ermöglichen. Das ist aus schierer Notwendigkeit entstanden, da ich neben der Promotion und der Funktion als Forscher und Dozent noch ein weitetes Sartup mit Bezug zur smarten Hygiene habe. Das muss alles verwaltet und organisiert werden, da kann mam sich keine patzer leisten und muss permanent richtig priorisieren und auf dem richtigen Kurs sein. Ich freue mich auf einen regen Austausch und bin gespannt auf die zukünftigen Entwicklungen.
3 likes • Jun '24
@Bernd Marti ich meine damit einerseits die systematische Abspeicherung (merken) und systematische Verknüpfung (assoziatives Denken und diffuser Denkmodus) sowie aktives/ systematisches Erinneren von Seiten der lernenden und andererseits die konzeptuelle Vermittlung von Informationen, in Form vom systematischen Finden von Fehlern, lehren von Denkmodellen, Gedankenexperimenten, "was wäre wenn..." Szenarien etc. von Seiten der Lehrenden. Ist zu lang, um das hier in ein Post zu packen. Wir können uns auch gerne detaillierter austauschen.
3 likes • Jun '24
@Bernd H. Marti vielen Dank. Dann ist ja alles gut:)
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Andreas Warkentin
3
31points to level up
@andreas-warkentin-1425
Dr. Warkentin, Experte für a) Mentale High Performance und Gehirnmanagement b) permanente Hygiene c) bakterielle Reiniger und Stabilizer

Active 13d ago
Joined Jun 2, 2024