Hôm nay mình vẫn đang suy nghĩ về những kịch bản khi gặp các học viên ở các tình huống khác nhau 😊. Chẳng hạn như là học viên họ hạn chế trong việc sử dụng tiếng Anh và chỉ bập mẹ sử dụng tiếng Việt ngôn ngữ chính của họ là tiếng địa phương thì mình phải làm sao :
Ví dụ : Biến buổi học trial thành 1 buổi trải nghiệm cá nhân hóa ví dụ như là dù họ nói bập bẹ thì với vai trò là giáo viên mình sẽ cố gắng kết nối để tạo sự gần gũi với họ ví dụ như là mình sẽ chuẩn bị sẵn game bản đồ thế giới hoặc của 1 số quốc gia phổ biến trong đó có cờ của nước họ và khi mình chỉ vào cờ của nước họ chỉ vào họ và dạy từ người + với tên nước của họ 😊 và khi họ nói được thì mình nghĩ sẽ rất là vui bởi vì thấy 1 sự kết là mạnh mẽ mới .